Es sind zwölf pädagogische Grundsätze, weil sie von den zwölf Sinnen inspiriert werden können.
Die Sinne durchdringen den Körper auf vierfache Weise. Sie haben eine Form und leben alle von der Bewegung. Als Qualität kann man bei allen den Willen erleben. Ohne eine Sinneswahrnehmung zu wollen, nimmt der Mensch nichts wahr.
Ich hatte vor vielen Jahren eine Schülerin, welche nur noch wenig hörte. Diese Tatsache bestätigte sogar ein Arzt mit Hilfe eines Audiogramms. Nach einigen Monaten hörte diese Schülerin alles wieder. Sie wollte bei mir als Lehrer wieder hören.
In dieser Zeitdes sinnlichen Wahrnehmungsausfalls hatte diese Schülerin ein gestörtes Verhältnis zu ihrer Umgebung. Sie konnte und wollte dadurch ihre Umgebung und sich weniger umgestalten.
So kann jeder Mensch ein anderes Sinnesorgan ausschalten, wenn er (unbewusst) will. Er ist nicht körperlich geschädigt. Bei körperlichen Schäden brauchen wir Therapien oder sogar künstliche Sinne, um wieder wahrzunehmen, was wir wollen.
Sie können meine Beiträge zu den Sinnen unter diesen Gesichtspunkten wieder lesen, um mit eigenen Erfahrungen diese 12 Grundsätze zu verstehen.
