Lerntechnik
Der Lehrer muss im Unterricht und den Übungsphasen möglichst viele Punkte der Delta Lerntechnik ernstnehmen und ermöglichen.
Lerntypen
Die Schüler werden durch das Gehör, das Sehen und das körperliche Erfassen angesprochen. Es gibt Schüler die mehr übers Ohr lernen. Andere merken es sich gut, wenn das Auge angesprochen wird. Wieder andere müssen mit Anfassen und mit Bewegungen des ganzen Körpers etwas begreifen. Deshalb spricht man von den drei Lerntypen: auditiv, visuell und haptisch.
Die drei Lerntypen des Menschen mit Geist, Seele und Körper
| Der Schüler muss mit allen Sinnen und ganz besonders mit seinen Schwerpunkts-Sinnesorganen angesprochen werden. Daher achtet der Lehrer darauf, dass er alle 3 Typen unterschiedlich anspricht.
1. Mit den oberen Sinnen, dem Individualitäts-, Gedanken-, Sprach- und Gehör-Sinn, spricht der Lehrer die auditiven Lerntypen an 2. Mit den mittleren Sinnen, dem Wärme-, Seh-, Geschmack- und Geruch-Sinn werden die visuellen Lerntypen erreicht. 3. Mit den unteren Sinnen, dem Gleichgewichts-, Eigenbewegungs-, Lebens- und Tast-Sinn, werden die haptischen Typen erfasst. Wenn beim haptischen Lerntyp auch der visuelle oder der auditive Mensch angesprochen wird, schadet dies nicht. Denn auch ein haptischer Typ ist ein voller Mensch, der auch die anderen 8 Sinne besitzt. Das Gleiche gilt auch beim visuellen und auditiven Lerntypen. Erklärt der Lehrer etwas z. B. mit Betonung auf das Visuelle, profitieren auch der auditive und der haptische Lerntyp, denn jeder Mensch kann alle Sinnesorgane einsetzen. |
Die vier Lerntypen des Menschen mit 4 Körpern
| Der Schüler muss mit allen Sinnen und ganz besonders mit seinen Schwerpunkts-Sinnesorganen angesprochen werden. Daher achtet der Lehrer darauf, dass er auch alle vier Lerntypen des 4-gliedrigen Menschen unterschiedlich anspricht.Es kann auch vom Empathie-, Gefühls-, Stimmungs- und Bewegungs-Typ gesprochen werden.
1. Mit den drei Sinnen des Individualkörpers spricht der Lehrer den Empathie-Lerntypen an.Unsichtbares und Unhörbares werden in den elektromagnetischen Feldern sinnlich, d.h. mit materiellen Sinnesorganen besonders wahrgenommen. Das bewusste Denken ist dabei wichtig. 2. Mit den drei Sinnen des Seelenkörpers wird der Gefühls-Typ erreicht. Es wird Zeit gebraucht, bis die Gefühle sich entfalten können. Stress, Beschleunigung der Zeit, allzu schnelles Denken sind nicht gut, da sie in die Irre führen können. Das oft halbbewusste Fühlen ist wesentlich. 3. Mit den drei Sinnen des Energiekörpers wird der Stimmungs-Typ erfasst. Positive Stimmungen im Schulzimmer sind wichtig. Aller Art rhythmische Wiederholungen sprechen den Schüler an. Die oft halb- bis unbewussten Stimmungen sind wesentlich. 4. Mit den drei Sinnen des physischen Körpers wird der Bewegungs-Typ erfasst. Bewegungen und Aktivitäten des ganzen Körpers sind wichtig. Mit guter Ernährung kann der Mensch besser lernen. Die oft unbewussten Bewegungen sind zentral. Wenn der Mensch von Zeit zu Zeit mit nur einem der 4 Lerntypen angesprochen wird, schadet dies nicht. Erklärt der Lehrer etwas mit Betonung z. B. der Bewegung, profitieren auch die anderen Lerntypen, denn jeder Mensch kann alle Sinnesorgane einsetzen. |
