4. Geografie
Der Mensch
Mit der 4. Methode (geistig Individuelle) beschreiben wir, wie und wo die Menschen auf der Erde leben. Einen besonderen Augenmerk wird auf die geistigen und individuellen, schöpferischen Fähigkeiten des Menschen gerichtet. Der Menschen wird als Wesen, dass die Fähigkeit zur Kreativität hat, beschrieben. Der Mensch kann religiös sein, das Leben durch Kunst prägen und Wissenschaften pflegen.
Die Wärme (Temperatur des Menschen: Kleidungen als Wärmeschutz, Häuser, Städte usw., Naturphänomene wie Vulkane, Klima, Strömungen, Energien usw.) werden zum Thema erhoben.
Das Tier
Mit der 3. Methode (Seelische) erklären wir, wie und wo die Tiere die Erde bevölkern. Die Schüler sollen darauf aufmerksam gemacht werden, dass Tiere fühlen (Schmerzen, Freude usw. haben) und nicht individuell denken und wollen (sich bewegen, ihre Muskeln für Diverses brauchen).
Das Gasförmige (Lufthülle, Treibhauseffekt, Energien, Gasvorkommen usw.) wird in den Mittelpunkt gerückt.
